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《現代工學通論》第一講|工學院創院院長——陳十一院士:“我的學術生涯選擇和教育夢”

發布時間: 03:20:00  


人才培养是北京大學工学院发展的重中之重,学院始终遵循“人才教育为本,本科教育是根”的要求,以学生的成长为中心,努力探索北大新工科人才培养的教育发展之路。为帮助本科新生理解现代工学基本概念、基础知识,了解现代工学各领域历史、现状和发展,工学院每年开办面向大一新生的《现代工学通论》本科基础课程,首堂课开宗明义,被称为“工学第一课”,备受学生欢迎。今年为120余名本科新生带来“工学第一课”的是工学院创院院长、现任南方科技大学校长、中国科学院院士教授。9月11日下午,北大理教102教室座無虛席,師生以熱烈掌聲歡迎陳院士“回家”。


授課現場


院士

在工學院副院長教授的主持下,這一堂具有特殊意義的課程講座主題爲“我的學術生涯選擇和教育夢”,以院士對海外留學工作經曆的風趣回顧開場。身兼教育家和科學家等多重身份,院士与北大和北大工学有着不解之缘。他和学子们分享了自己的经历:师从著名流体力学家、理论物理学家、教育家周培源先生,1984年、1987年分别获得北京大學硕士、博士学位;1987年至2005年先后在美国洛斯阿拉莫斯国家实验室、IBM(国际商业机器)公司和约翰·霍普金斯大学工作,曾任约翰·霍普金斯大学机械工程系系主任、讲席教授。2005年至2015年历任北京大學工学院创院院长,北京大學研究生院院长和副校长,现任南方科技大学校长。院士告訴大家,北大的文化和精神不僅影響著北大學子,更通過衆多傑出師生和校友傳播到五湖四海和各個領域。他最爲欣喜的莫過于看到北大工學院學生的成功。在諸多因素和衡量標准中,無論在學術研究還是社會活動中,“領導力”都是非常重要的品質,同時,前瞻力、堅持方向和創新意識也是工學人必備的武器。

作爲主要從事湍流理論與計算流體力學方面研究的科學家,院士在湍流領域做出了世界級工作。他滿懷熱情地向新生描繪了“流體力學就在身邊”,從達芬奇的地下水道工程,到日常生活裏的水龍頭、煙霧、飛機和氣流……同時,他詳細介紹了湍流理論的發展現狀、局限和研究機遇等。對于學術研究,陳院士勉勵同學們:大學最重要的是培養自學能力,從“數理化天地生”到計算機編程,乃至人文、藝術、外語,都是工學人應該涉及的領域;同時,還要提早了解專業領域裏的前沿動態、未解決和熱點問題。

在課間和提問環節,院士與大家親切交流,話題涉及科學發展現狀、學科發展前景乃至科研從業者中的性別差異/歧視現象等等,陳院士條理清晰的分析和闡釋使同學們的疑問一一得以化解。

“工學第一課”以師生的互動和合影圓滿結束。在介紹北大工學發展曆程、工學學科發展情況的同時,院士也在精彩生動的個人經曆分享之中潛移默化地傳達了自己的經驗和感悟,使同學們一窺攀爬科學前沿山峰道路上的無限風光。他以“漫談力學,漫談人生”形容此次演講,但其間交織的豐富閱曆和真知灼見,足以使年輕學子飽受啓發,顯示出淡泊而睿智的師長風範。


院士與同學們合影

《現代工學通論》旨在爲本科新生的大學生活奠定求知、求實、求新的基調。此後學院還將舉辦“院長下午茶”和參觀實踐學習等活動,爲師生創造更多交流渠道。


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